Forscherklasse
Was ist eine Forscherklasse?
Die Forscherklasse bietet Schülerinnen und Schülern der 5. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, ihre Neugier und Begeisterung für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Fragestellungen über den regulären Unterricht hinaus zu vertiefen.
Im Mittelpunkt stehen das selbstständige Experimentieren und Entdecken. Die Kinder lernen, naturwissenschaftlichen Fragen auf den Grund zu gehen, eigene Lösungswege zu entwickeln und ihre Ergebnisse zu präsentieren. Gleichzeitig werden Teamfähigkeit, selbstständiges Arbeiten und Kommunikationsfähigkeit gefördert.
An wen richtet sich das Angebot?
Die Forscherklasse richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die
- besonderes Interesse an naturwissenschaftlich-technologischen Fragestellungen mitbringen,
- Freude am Fach Heimat- und Sachunterricht (HSU) haben,
- neugierig sind, gerne Fragen stellen und Freude am Experimentieren haben.
Organisatorischer Rahmen
In der 5. Jahrgangsstufe findet alle zwei Wochen eine zusätzliche Doppelstunde am Nachmittag statt. Geforscht wird in kleinen Gruppen von etwa 15 Schülerinnen und Schülern. Der reguläre Unterricht bleibt davon unberührt.
In der 6. Jahrgangsstufe besteht die Möglichkeit, im Wahlkurs Forscherwerkstatt weiter zu experimentieren. Ab der 8. Jahrgangsstufe können die Schülerinnen und Schüler mit der Wahl der naturwissenschaftlich-technologischen Ausbildungsrichtung einen Schwerpunkt im MINT-Bereich setzen.
Viel Zeit für Experimente!
Die Forscherklasse bietet ein abwechslungsreiches Programm, bei dem das eigene Forschen und Ausprobieren im Mittelpunkt steht:
- Spannende Experimente: In kleinen Gruppen werden Licht und Farben erforscht, Asseln untersucht, Stoffe mit besonderen Eigenschaften entdeckt oder Brücken gebaut.
- Ergebnisse kreativ präsentieren: Die Kinder lernen verschiedene Präsentationsformen kennen und halten ihre Versuchsergebnisse in Videos, auf digitalen Pinnwänden oder auf Postern fest.
- Junge Forschung erleben: Beim Besuch des Regionalwettbewerbs „Jugend forscht“ erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in die Projekte junger Forscherinnen und Forscher.
- An Wettbewerben teilnehmen: Eigene Forschungsprojekte können bei Wettbewerben eingereicht werden. Dabei erhalten die Kinder Unterstützung und können bereits erste Punkte für das MINT-EC-Zertifikat sammeln.
- Natur hautnah entdecken: Auch außerhalb des Klassenzimmers wird geforscht. Bei Exkursionen werden unterschiedliche Lebensräume erkundet.
- Wissenschaft kennenlernen: Bei einem Besuch der Technischen Universität München (TUM) erfahren die Kinder Wissenswertes über Bestäuber.
