Mit der allgemeinen Hochschulreife sollen unsere Schülerinnen und Schüler in der Lage sein, an Universitäten und Hochschulen wissenschaftliche Forschung zu betreiben. Einen ersten Kontakt mit dieser Arbeitsweise erhalten die Jugendlichen seit einigen Jahren in der Wissenschaftswoche der 11. Jahrgangsstufe, in der sie sich einige Tage lang intensiv mit einer Fragestellung in einem Fach auseinandersetzen und ihre Ergebnis anschließend vorstellen.
Diese Präsentation fand am JoHo am Abend des 12.02.2026 vor einem Publikum aus Mitschülerinnen und Mitschülern, Lehrkräften und Eltern statt. In verschiedenen Bereichen des Schulhauses hatten die vier 11. Klassen ihre Poster aufgehängt, Experimente und Modelle aufgebaut und Podcasts und Erklärfilme bereitgestellt; zudem standen sie bereit, um den interessierten Besuchern ihre Herangehensweise und Erkenntnisse zu erklären. Mit dem Rahmenthema "Zukunft" hatten sich die 11a und die 11b beschäftigt und beispielsweise im Fach Geographie ein zukunftstaugliches Mobilitätskonzept für Freising entworfen, in Physik neue Formen der Energiegewinnung unter die Lupe genommen und in Französisch anhand der Biographien von Sport-Profis untersucht, inwiefern der Sport sozial Benachteiligten die Chance auf eine bessere Zukunft bieten kann. In der 11c und 11d drehte sich alles um "Grenzen" - hier wurde das Leben der Römer am Limes ebenso erforscht wie die Frage, ob Jugendsprache primär der Aus- und Abgrenzung dient; in Biologie ging es darum, ob es Kapazitätsgrenzen von Hefekulturen gibt, und in Geographie um die Belastungsgrenzen unseres Planeten.
Die Schülerinnen und Schüler können stolz auf das große Interesse sein, das die Gäste angesichts der sehr ansprechend gestalteten Ausstellung zeigten. Vielleicht hat die "Forschung im Kleinen" bei manchen auch schon Interesse geweckt an der wissenschaftlichen Arbeit im W-Seminar der nächsten Jahre oder später im Studium.